雷达和吴豪还有其他考体校的学生，平时的训练都是由老白负责，平日里比较随性的老白，一旦到了操场上，就变得比较严厉了。
“第一天的训练，每个人3000米先跑完，不要跟我说坚持不下来，坚持不了的趁早滚蛋，能坚持的，你就是爬也要爬完。”第一天的课后训练，老白就这么狠。
而且这3000米只是开胃小菜，后面还有训练科目呢，雷达和吴豪二话不说，迈开步子就向前跑去。
长跑可不比短跑，短跑就靠爆发那一下子，长跑则需要很好的耐力，需要掌握一定的技巧，呼吸是其中最重要的，其次是开始跑不能冲的太快，不然把体能耗尽，后面就没法跑了。
雷达和吴豪几乎是同时跑完三千米，当然也是最快跑完的两个人。其他人跑完都气喘吁吁的，大都累得够呛，反观雷达二人，面色还比较正常，这就是他和吴豪每天坚持锻炼的结果。
接下来老白又看了大家的跳远能力，这方面吴豪可是校记录的保持者，雷达也不想打破这记录，由吴豪保持着不是挺好的吗。
之后是800米和100米的测试，800米雷达和吴豪又是同时跑完，100米雷达则要快上一些。
最后是铅球的测试，这方面雷达就不擅长了，虽然和篮球一样都是球，可是那个是充气的，这个是实心的。这可是练习力量的重要一项，最终这个项目雷达只拍第五，吴豪拍第二。
“今天第一天的测试我记录了你们每一个人的成绩，之后每个月我会测试一次，你们是进步了还是退步了，到时候成绩会告诉你们。”
老白拿着手里的记录板对大家说道：“今天的测试，成绩最好的是吴豪，第二是雷达，其他人多多努力了。”
铅球方面雷达第五，跑步方面和吴豪差不多，跳远方面吴豪第一雷达第二，所以综合成绩，吴豪还是比雷达要高一些。
人生在勤，不索何获。雷达和吴豪深知勤学如春起之苗，不见其增，日有所长.辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。依旧每天闻鸡起舞，在别人训练之余不断的给自己加练。
一个月后，吴豪的成绩依旧是第一，力量上吴豪也成了第一，雷达成了第三。苦心人天不负，一个学期下来，二人成绩几乎并列，而且是远超一同训练的人。
高二的第二学期，老白将参加体校考试的人分为三个等级，第一等级是吴雷级别，第二级别才是优秀级别，第三级别良好。这是老白对勤奋的二人最高的褒奖。
除了训练外，雷达还没有忘记自己的学习。可是人的精力毕竟有限，当你将大部分精力花在训练上，那你学习上就没有其他人那么顺利了。雷达不比吴豪，体校对于文化课的成绩要求不是很高，所以吴豪在这方面可以轻松一些。
好在雷达有方璐，每个周末放假，周六和周日的上午就是方璐为雷达补习的时间。这样一来就占了方璐一个周末的一天时间，起初雷达还有些不好意思，可是方璐倒是乐的如此，这样二人独处的时间变得又多了，感情上也是日渐升温。
对啊，好像忘了点什么，篮球！
高二不比高一，一方面课程增加了，老白也变忙了，打篮球的时间变少了，比赛更是少之又少。可是没比赛打怎么行，曼巴队就是为了比赛而存在的。
学校里没有比赛，校外总有吧，王震和吴杰每个周末都会出去闲逛，高一时期他们去的可能是什么台球室，滑冰场，网咖等等，进入高二，二人便多了一个去处，那就是各个公园的篮球场。
王震和吴杰总是能找到有人打球的球场，然后一个挑衅，一个做着中间人，红脸白脸的。面对主动挑衅有几个能服气的，而且吴杰总喜欢把曼巴队吹上天，对方就更不服了。
来来来，不服约个时间，就在这里，我们曼巴队和你们打一场。
来就来，谁怕谁！
曼巴队就是以这种方式打着比赛，你还别说这样的比赛不比学校的球队，就那么固定的几个人，校外球队人员良莠不齐，实力有高有低，也不知道底细，如此一来给比赛增加了许多不确定性。
每次当吴杰和王震带着使命回来时，告知大家比赛时间后，大家都是摩拳擦掌跃跃欲试。当然了，大多的比赛都是曼巴队获胜。唯一输掉的一场，输了一分，这还是遇到黑哨的存在，曼巴队当然不服了，说什么都要再战一场。结果雷达和吴豪双双爆发，把对方虐成狗。
高二一年下来雷达不多不少获得了36技能点，没办法比赛没那么密集，而这些技能点，雷达并没有轻易使用，要看看训练后自己的身体素质达到什么等级，在考虑升级哪方面。更重要的一方面，雷达现在有足够实力面对对手，如果技能点全升级了，那雷达实力就更强了，相对的对手实力就变弱了，这样一场比赛获得的技能点就更少了。
怎么说现在也是高二的学长了，自从曼巴队在八校联赛夺冠后，新成中学的高一新生看到学校宣传栏中渐渐发黄的篮球周刊时，纷纷组建球队。
这些学弟们在一些比赛中见识过曼巴队的实力后，纷纷改名出现了“小曼巴队”，“曼巴2号队”等等奇葩队名。
更让雷达头疼的是，这些学弟们竟然邀请自己去当他们球队的教练，雷达本来一天时间就不够用了，还得抽时间去指导他们。没办法啊，你是学长，不得帮助学弟吗。开始雷达是拒绝的，可是雷达还是小看了他们的毅力，教学楼，学校食堂，宿舍大门口，学校小卖部总是有人堵截雷达。
人怕出名，猪怕壮，雷怕学弟死缠烂打。
得到雷达指点的的球队总能够获得胜利，雷达也不会厚此波比，他每个球队指点一场，然后结束自己的使命，认真学习，努力训练，迎接更加紧张的高三生涯。
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