这是个好现象。
不过想想，每次单独找水芊芊说话，除了都是她一直在说，水芊芊偶尔点头摇头或写下几个字不说话外，她的表现都没什么问题。
这让她都有点怀疑那些同学说她不和人打交道，有人和她打招呼她也不搭理只是谣传。
事实上，水芊芊是否正常和人相处，还要看她自己的意愿。
想要很好的帮助学生，只有对学生足够了解。而老师了解学生最好的方式就是家访。
或许，她有必要对水芊芊做一次家访。
她父母离异后似乎都再婚了，也不知道生活环境怎么样。
【我明白，谢谢老师。】
见她半天不说话像是在想事情，犹豫一下，水芊芊写道：【老师，如果没什么事，我就先回教室？】
陈青这才回神，“确实还有件事。你刚转学过来，可能不是很清楚，在我们班有个传统，我会对每个同学做一次家访，其他同学家我高一的时候基本都去过，你看你家长什么时候有空，挑个周末我去一趟你家。”
从业没几年就是优秀教师，还能担任一中这种实验中学重点班的班主任，陈青本身就是对每个学生负责的，不管那个学生她喜欢与否，她都会客观对待。
不过，她倒是没有每个同学家都去过。
有些同学在她提出家访时就明确拒绝了，说如果真有什么事，直接请家长来学校就行，没必要到家里去。
其中，陈青记得最清楚的是孟芹，不仅因孟芹在水芊芊来之前是班上第一年级第二，还因提出家访时，孟芹的反应特别大，像是生怕她去家访一样。
可孟芹又提出让她把家长直接找来学校，也不像是和家人处得不好的样子。所以到现在，陈青都没弄明白孟芹为什么会那么反对家访。
家访这种事也要同学自己同意才成。
水芊芊闻言一愣，家访？
因为她的性格和不说话，从小学到初中再到高中，没有哪一任班主任和她提过家访，甚至有时候开家长会，她的位置空无一人，老师也只是例行询问一下，不会太追究。
当然，上高中以前爷爷还在世，多数家长会爷爷都会去参加。
但不管是爷爷在世时还是爷爷离开后，老师和她提出家访都是第一次。
很新奇。
出于礼貌，她不能拒绝。
既是家访，如果家中无家长等着，也会失礼。
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