十一过后，教学法也提上了训练日程。
在来教导队集训之前，郭鹏永把资料全部送给了他，所以当钭星宇说，每个人都要准备一份共同课目教学法的教案时，梁荆宜心里是一点都不慌。
刘新昊也有一份，不过他的那份是在工具棚里找的，时间有些久远，纸张都泛黄了。
现在是光有教案还不行，还得会组训。
今年团里出了新规定，要求所有的预提骨干，必须是优秀的“四会教练员”。
到时候团里会派人来教导队组织考核，考核通过的学员，发放证书。考核没通过的学员，回到原单位也不能当骨干。
“四会教练员”包括会讲、会做、会教和会做思想工作。
在“四会”里面，会做动作是最基本的，像会讲、会教和会做思想工作，那就属于是大家的弱项了。
针对团里的新规定，钭星宇给每个学员都安排了相应的教学法课目。
考核要求每个区队的学员所讲的教学法内容不能重复，这个也好办，共同课目教学法只要细化下来，可以分为好几十个小课目。
梁荆宜分的课目有两个，一个是正步与立定，另外一个是卧倒与起立。
其中正步与立定是必考，卧倒与起立是抽考。
郭鹏永给的那份教案上，把正步与立定的动作要领归纳为四句话：摆臂如闪电，踢腿如射箭，臂腿结合好，步伐要稳健。
三大步伐里面数正步是最难的，当接到这个课目时，他差点就晕过去了。
看看其他人分的队列动作都是些什么？有讲立正稍息的、有讲跨立的、有讲敬礼的、有讲齐步的，哎，伤心。
刘新昊安慰他，说这是排长器重你，不然不可能把这么重要的课目交给你完成。
这话听起来貌似没什么问题，可是一想里面好像有一股幸灾乐祸的成份夹杂在里面，但你又找不到什么合适的理由来进行反驳。
领导安排下来了，你也没办法反抗，只有努力去做了。
今天下午在操场上练习教学法时，副队长钟飞现走过来和钭星宇耳语了几句，尔后钭星宇让其他人继续训练，一连的五个人跟他回宿舍一趟。
不会是连队又出什么妖气了吧？梁荆宜不免在心里嘀咕。
一行人进了宿舍。
“回来了。”宿舍里响起一个熟悉的声音。
众人往里面一瞧，原来是老连长马斌正，他正在靠里的一个角落里检查内务呢！
“连长好！”众人也纷纷打招呼。
“叫什么连长好，应该叫马股长好。”钭星宇敬了个礼。
“没关系，都一样的，我觉得你们叫我连长会更亲切一些。”他微笑着示意大家找个凳子坐，尔后，他又手指着床上的被子说，“钭星宇啊，我在五个区队都转了的，一区队的内务卫生没有三区队的搞得好啊！”
“是，马上改正。”准备坐下的钭星宇马上站起来，又敬了一个礼。
“坐坐坐，搞得这么正规干什么！”他把椅子从办公桌下方抽出来，然后关上了宿舍门。
他说，早就想来看望大家了，集训是很辛苦的，他问过副队长钟飞现，知道一连参训的学员成绩都达到了良好以上，这让他感到比较满意。自从调到团机关以后，他也一直在关注一连的发展，今年接二连三的出事，他心里也很难受。去年连队取得那么多骄人的成绩，而今年却给人一种恍如隔世的感觉。连队这种现状，谁也不愿意看到。
可能看到说起这些事，大家情绪都很低落，于是他又换了话题。
他问大家，这次参加集训有没有什么困难，像训练中缺少器材，或者是笔呀纸呀文具之类的东西。
众人都说没有。
他又问在伙食这方面，跟连队比怎么样？
这个问题问得人有点不好回答了，说比不上连队吧，那是属于睁着眼睛说瞎话；说比连队伙食好吧，似乎又有点吃里扒外。
“差不多吧，每天的伙食费都是固定的，吃不了多好，也不会有多差。”钭星宇预料到大家不好回答，所以主动抢答了。
他是干部，又在部队服役多年，反应速度肯定要比这些战士快。
马斌正点点头，勉励大家不要有思想压力。
他说：“参加集训就要全身心投入，不要受外界的影响。要充分利用这两个多月的宝贵时间，努力提升自己各方面的素质。争取回到连队后，用自己所学到的知识，带好一个班，带好一个排，也只有这样，一连才会有新的希望。”
钭星宇也表态：“请老连长放心，我们一连是打不垮的。我们一连的兵，没有一个是孬种，我们要么不做，要做就做最好。”
听了老连长和排长之间的热血对话，梁荆宜感觉好像被人打了一管400CC的新鲜鸡血一样，他觉得身上背负的不是压力，而是对整个一连的责任。
送走了老连长，钭星宇带队跑回操场参加训练的时候，他们的口号喊得很大声，也许他们是在发泄着内心的苦闷，也许这是他们吹响了奋进的号角。
在一区队里，在那十二个人里面，也是有部分人看一连或多或少是带着有色眼镜的，他们在说一连时，总会说是一连拖了一营的后腿，搞得他们那些没有出事的单位，也跟着一起遭殃。
每当听到这种话，一连的人心里都很难受。
如果是其它区队的人说一连不行，一连的人会马上怒怼回去，但是这些人不同，大家都是一个营的，你们这么说，难道不是让人寒心嘛！
不过后来听多了，也就慢慢习惯了，大不了你自己过过嘴瘾，顺便让一连的人在心里看不起你，觉得你是一个心胸狭隘，小肚鸡肠的人。
教导队晚上很少安排搞体能，一般情况下就是让各区队长自行组织所属学员，到操场上练习教学法。
所以每当看完新闻联播后，整个操场上都会响起此起彼伏的“课目、队列动作、稍息、目的”等等之类的声音，那是学员们在操练教学法了。
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