矫情点说，我很不情愿接受这个事实。
但不情愿接受的事实多了去了。这只是无数个中的一个而已。
像我再也不是那个会被夸“你英语怎么这么棒”的孩子了；
又像我每次上课前都必须完成上次课的课后作业，在微信群里表演60秒甚至更久的磕巴口语。
其实口语作业挺简单，至少对于班里绝大部分人都挺简单。
他们也会磕磕绊绊，也会忘词，但基本上用30秒到50秒就能说完。
我60秒都不行。
可微信语音最长只有60秒。
所以需要分两段发。
整个班群只有我需要分两段发。
我忽然顿悟了高中班主任说的“全班就你一个人XXXXXX”是什么意思。
漫长的学生时代里，我也曾当过班级里的学渣，但从没考过后十名，一次都没，不管总分还是单科。
更没考过倒数第一。
但微信群里面每个人发的一段段长短各异的语音，无疑已经是排名榜了。
所有人都看得见每个人的长短。
而所有的语音也都可以被点开，听听说得究竟如何。
像一张贴在教室前面或者教学楼中庭公告栏的大榜。
排在前面的都有谁，鲜明而显眼；谁只有最后一名，也清楚得很。
我不清楚自己怎么了。
即使是学这个小语种，我也并不是一开始就在最后的。
恰恰相反，刚开1级课的时候，我几次小测验都全班第一。虽然我比我刚上大二或大三的同学们多学了两年习，而且当时那帮同学并不重视这个培训课，下课从来不做作业，因此这个成绩也没啥可骄傲的，但好歹也能说明一点问题啊。
后来因为自己的无能，安排不好时间，课程落下了，知识点出现了不少漏洞。
但发现了以后我就赶紧去补了，用原本用来写文的时间去补。
凭自己在外语方面的学习能力，或者说叫天赋，即使落后一些，只要拼命恶补，也一定赶得上啊。
哪成想会这个样子。
命是拼了，预想的结果却连影子都看不到。
我继续日复一日的煎熬。
在煎熬的过程中，我也并非毫无进步，但只有一点，聊胜于无。
能大概掰扯清楚句子成分了，听到的听力不再是混乱的一团了，说口语的时候知道把动词搁到从句后面了，写作也能写明白稍长点的句子了。
喏，所有的进步，就这点儿。
离同学们差得越来越远，离自己的规划与期望也差得越来越远。
在海里游了半天，找到岸的机会仍然渺茫，可体力马上就快透支了。
但既然有那么一点希望，就此放弃也挺可惜的，不是吗。
可惜什么可惜，学这么吃力就不要继续了，把时间放到工作或者小说上，难道不好吗。
但不能这样白白痛苦啊。
你以为坚持下去就不是白白痛苦？早点投降还能少受点罪。
我的心里在来回拉扯，然而课程进度不等人，预定的学习考试计划也不等人。
从没指望过它们等我，可我实在跑得太慢，赶不上了。
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