曹瑞昕长得不错，只是皮肤看着不是很细腻，肤色有点黑。
能看出曹瑞昕是个比较内向的女生，站在上面低着头说不出话来，能看到一点涨得通红的脸颊，双手绞着自己的衣角。
0班的人还是很善解人意的，没有为此催促她。
曹瑞昕缓过来了一点，鼓起勇气说：“大家好，我是曹瑞昕，希望，以后，能好好相，相处。”
由于紧张的原因，曹瑞昕说话的声音不大还有点磕磕巴巴的，大家很给面子的鼓掌，让曹瑞昕好受很多。
另外两个男生一个叫殷杭，另一个叫邓高原。两人都比较开朗，大方地做了自我介绍。
文昌奕让曹瑞昕坐原来闵雪儿的位置。还好班上都是一个人坐的，不然又同桌的话至少会有一对是男女生一起坐。
文昌奕让这么坐倒不是怕男女生一起坐容易谈恋爱之类的，纯粹觉得学生一个人坐会方便点。
这么一来，曹瑞昕就坐在何夕的附近了。
平京二中不同的年级会组织不同的比赛，比如高一级段有乒乓球比赛和篮球比赛。高二则是排球赛，男女生是分开来参加的，上半学期是女子排球赛，下半学期才是男子排球赛。
这学期体育课刚开始，老师就上的排球课。高一的时候有开设排球课，高二一开始巩固与练习。
排球赛上场的就要有六个女生，还需要一到两个人做替补。0班总共有七个女生，也别说选人，刚好就六个比赛的加一个替补的。
体育老师就让七个女生都留下来练习排球，一开始是两两进行对垫，多出的一个和老师对垫。
本来何夕想和陈秋雨一组的，她还没过去，曹瑞昕红着脸走到她面前。
“何夕，我，我能和你一组吗？”曹瑞昕飞快地看了何夕一眼，尔后很快低下头去，眼中的期盼让何夕不忍心拒绝。
何夕笑着说好。
曹瑞昕以为自己幻听了，对着何夕的笑脸很认真地道了谢。
曹瑞昕很喜欢何夕，第一次看到就很喜欢了，因为何夕是个很有自信的人。而且何夕性格很好，总是很体贴地给予她帮助。
曹瑞昕一直以来都很缺乏自信，特别羡慕那些自信的人，对于自信的人总有种天然的好感。当然，自信过了头不把其他人放眼里不算。和何夕相处不会有不自在的感觉，曹瑞昕很喜欢。
所以这次老师要求两两组队，曹瑞昕才鼓起勇气去找了何夕。除了何夕之外，她和其他女生都没说过几句话，内心的恐惧也让她没法正常和比人交流。
何夕略微一想也明白过来曹瑞昕来找她的理由，其实曹瑞昕和她上辈子挺像的。有这种心理，何夕难免对曹瑞昕照顾一点。上辈子她这个性格，多亏了还有个别的好友对她很照顾。
“会打吗？”虽然高一有上排球课，但也有很多人都选择写作业或者看书。何夕怕等下开始了曹瑞昕不会打她会尴尬，就先问了一句。
曹瑞昕不好意思地说：“只会一点，之前上课我去图书馆了……”
何夕笑道：“没事，我们慢慢来。”
排球作为何夕上辈子为数不多的爱好之一，打得还是不错的，高中和大学的时候都参加过排球赛。不过没必要在现在说出来，只会让曹瑞昕的压力更大。
何夕先把球抛过去，曹瑞昕抬抬手就能接到。
然而曹瑞昕的手只和球擦了个边，球滚到一边去了。
曹瑞昕一下脸热起来，这么简单的都接不到，更别说比较刁钻的角度了。
何夕发现曹瑞昕的手势有点问题，走过去和她说：“手臂尽量伸直，一弯就控制不好力道了……”
何夕边做示范动作边和曹瑞昕讲解，曹瑞昕是个很认真的人，何夕都教得这么认真了，她一定要好好学。曹瑞昕有点懊恼高一时候的体育课没有认真上了，但没有高一一直泡图书馆的努力，她也进不了0班。这次是真的运气好，刚刚好卡在第三十名上，三十一名和她就差了几分。
何夕帮曹瑞昕矫正姿势的时候难免会和曹瑞昕有接触，她碰到曹瑞昕的手的时候心里很震惊。
曹瑞昕的手一点也不像十几岁少年的手，上面都是老茧，皮肤粗糙到像是做了很多苦力活的人。如果说何夕的手摸起来滑滑的话，曹瑞昕的手上像是有很多大大小小的沟壑分布一样。
曹瑞昕才多大，手怎么会粗糙到这个样子？
曹瑞昕每次被何夕碰到都会下意识缩了缩手，何夕的手和她的手如同两个极端一样，她恨不得把手藏起来。
何夕趁曹瑞昕专注练球的时候打量了一下曹瑞昕，有点驼背，应该是常年缩着肩膀造成的。曹瑞昕穿着一双很旧的布鞋，仔细看还能看出上面有缝补过的痕迹，即使洗得再干净也掩饰不了鞋子的年龄。稍稍露出点的脚脖子肤色深很多，看得出来也很粗糙。
曹瑞昕的家境应该很困难，或许父母也不太关心她。何夕上辈子家里条件也不好，可是一般孩子有的她都有，父母也不让她经常做家务，何夕可以说自己是没怎么吃过苦的。和曹瑞昕认识还不久，何夕不好直接问曹瑞昕的情况，打算有机会旁敲侧击一下。
虽然人选很少，体育老师本以为只能在矮个子里挑比较高的，没想到0班七个女生的水平都还不错，特别是何夕，打得是真的好。
等练了一段时间的基础后，体育老师就开始教女生怎么打比赛了。六个人在场上，前面三个后面三个，每次到她们这边发球都要换顺序。
发球很关键，比分中很大的分数都是直接靠发球得分的，运气好的话，一个人可以连续发十来个球。在打比赛之前，老师着重让她们练了一段时间的发球，至少要过网。
球发不过网的情况也很常见，这个就比较坑了，直接给对方送分。大家对发球练得很认真，谁也不想平白无故给对方送分。
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