背靠在上面了，觉得有点坚硬的感觉。
桌子面上，放着两本大白纸装订的笔记本，都散开着，散开的页面上，写着我最近在网上听写作课的内容其中一个笔记本子上，还放着一只笔杆墨黑色的炭素笔，有什么想法的时候，随手用它写下来。
桌子以西上面，还放有一本圣经。现在是骄阳似火的夏天，晚上因为写作，睡得晚，清晨六点起来，到了现在，很想把自己目前正在创作的小说写下来，还没有写出一个字来。
为了调动写作的情绪，为了让自己能专注地进行写作，看了看桌面上无意间放的每一物，那就是我能看得见的，它从情感上和我何持联系着。
我的爱人，一早，到街上去了，这会儿，家里就只有我坐在电脑前的我。
我觉得并不是我一个人坐在电脑前，觉得爱人昨天晚上，和我在楼顶散步时，给我说过的话：“咱们写作就是为了个人的一种爱好。”
我给爱人笑着说：“我确实有过发表作品强烈愿望，想把自己写的小说变成铅字，在一本出版的书上面或报纸副刊上面。”
我为了激励自己写作信心，无意间找到了一个学习写作的榜样贾平凹老师，又把朗读者节目里，贾平凹老师讲他在西北大学投稿的情况。给杂志报纸投稿，退稿信多，那些同室的同学，只把他退稿信有意翻出来，嘲笑着说：“又是一篇没有发表。”
曾读过一篇文章，是贾平凹老师自己写的，说他给全国各地文学杂志投自己写的文章，都退回到了他本人手中，自称游击稿子。
我感叹地说：“像贾平凹老师，那么有名气的大作家，当初起步的时候，怎么这么难啊？但贾平凹老师成功之后，报纸杂志上门求贾平凹老师写稿子，贾平凹老师有更高的创作使命，还没有时间给人家写。”
英子听了我的话，笑笑，说：“世界上的事情，就是这么真实，社会只看成功。”
我想到了现在坚持网络创作的作者，全国不知有多少？都淹没在汪洋大海之中。即是如此，我还要不要再写下去？
我给爱人说：“我现在完全靠我自己调动自己写作的极积性，不断地给自己说：“坚持写下去吧？看过去，写作的成绩不简单，四个月写了两部小说，一百二十万字，还和一位专业作家没有什么区别，最大的收获，我把我想要写的写出来了，别的什么都不要管了，只在乎把所要讲的故事讲出来，别的我都管不了，我要做的，只是在写作的时候，能落实到把一个字一个字打出来，组成一句话，把一件事接一件事写出来，朝着自己设计的方题去写，能做到这一点，就是自我的一种超越了。”
英子为了鼓励我写作，笑着说：“对于你的写作这件事来说，你也不要早做结论，没有任何人随便成功的，你还是要坚持写下去，也只能这样了。”
我这会儿，为了让自己的写作进行下去，又把爱人英子昨晚和我散步时，我和他对话的内容回忆了一遍。
刚才英子到街上的时候，到我写作的电脑桌前，弯着身子看了一下我，微笑着问我：“写了没有？”
“还没有。让我再想想，就开始写。”“这是你当初选择的事情，你无论如何要说服自己写下去。”
英子来说问了我写作开始写没有写，像是有一种推动力，我一定要让我小说中的故事发生，把它写下来。
谁在听我的故事呢？我没有找到对听我故事对象的人之前，我写小说故事，有些吃力不讨好，只有有了倾听我讲故事人的时候，我讲故事劲头就会大了起来。
想到了讲故事，我小时给人讲故事的兴趣，大得你都不会相信我，怎么还会有那么有一种情形。
我小时候，读了一本民间故事，就能把民间故事中的内容读过百分之八十以上，自己找听故事的人，都是些同龄小孩子，让他们围坐在我的近前地上，对他们说：“我给你们讲一个故事，你们好好地听吧。”那些小孩子真的能专心听我讲一个故事，讲了之后，我如同得到了一件什么好处一样，有一种享受讲故事的快乐。
怎么大了之后，我再也没有那么求人，给人家讲故事，却愿意把自己知道的故事，写下来。
我这会儿坐在电脑桌前，我把我的故事讲给哪一位去听呢？讲给我小时候村中的哪些儿童，讲给我身边的那些好友们，都离我远远的。
我的电脑桌前，放着一个茶杯，内有泡好的一杯清茶，给这个冰清玉洁的茶杯讲我的故事，给我笔记本及笔记本的那支炭素笔讲我经历的故事，这可能吗？记得日本有一位作家，书中写道一位女妓学习一种乐器，曾经对着山谷练习。
一位女作家讲她读书，对着面前一座高山读书。
我在想象中，对着现在追求人生梦想实现自我价值的青年人讲我的故事，有这么一种状态，我的故事讲起来，就会变得生动起来的。
我一定要老实起来，用刘姥姥讲的咱们做庄人哪一个不是老老诚诚的，守多大饭儿，吃多大饭儿。
最近一天清晨，爱人在厨房做早饭，我坐在电脑前写些什么，突然想起当年为一个区文化馆一个小戏作曲，写了三十段音乐唱腔。
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