大海虽然进到了区文化馆，但无法很难融入这个新的世界，大海以往还不知道，正式职工，还轻视临时工的人。
有一位女职工对大海直接说：“你别想着太美了，你就是有天才的本事，我们这里解决不了你的正式工作的事情，你到别的单位，还要好解决工作些。”
大海没有回答她说的放在，只觉得他热爱这个工作，与他对音乐爱好有关系，别的单位给的工资也许高，也许条件好，他与不想去。
每年一到五月份，市里就经组织全市文艺会演，区里要准备节目，参加市里的文艺会演。
五月的一天早晨，大海到区文化上班。
一早，区文化馆李高山馆长站在了大海呆的那个办公室前喊大海：“大海，你过来一下？”
“好。”大海有点欣喜地答应着，心里美美地想到，一定是我的什么好事就要来到了。
在那一瞬间，大海心里一愣，心想：这么一早，李高山馆长喊我有什么事情？莫不是，他早为我许愿的，给市里写个申请报告，我们馆里需要大海这样的音乐人才，这个想法，实在是很渺茫的。这个不是，那是什么事情呢？或者是区里要搞文艺会演，让我给创作一首歌曲。
大海到了李高山馆长办公室，一时心中还有一丝疑团，不知为了什么事情。
下雨的时候，南边的群山上边，笼起了白茫茫的大雾，把那山遮掩住了，有些山露出一些淡淡的模糊的影子。有一棵大树和山一样安静，没有说一丝话儿，它像长得人的双手，在微风中，它的树枝却摇曳了几下。大雾虚掩了万物的真相，真真实实，虚虚假假。人生有些事情，当你所希望有一种结果出现时，它还只是一个可爱的梦影儿，像一个胖小子的圆脸，看见它了，抱在了怀里，那才能产生一种真实感，可是很久时候，并没有这种肉肉的实感，越没有的东西，越想得到它。
大海到了区文化馆以后，他的心情，想为区文化馆多做一些力所能及的事情。
“区上马上要组织文艺会演，你多写几首歌曲吧，让你爱人也参加演唱。”李高山温和地对大海说。
“我尽快地就创作。”大海很有信心地对李高山馆长表态，语调的节奏显得较快。
“你要写出好的歌曲，为咱们区文化馆争光，也为你自己争光，人要争口气，为社会做出些事情才行。”李高山馆长，把大海当作自己的一个兄弟一样，这样苦口婆心地启示他。
大海离开了李高山馆长的办公室，先回到了他在的办公室。
大海接受了馆长交给他的创作歌曲的任务后，虽然他表面上安安静静，像那村北山顶上一棵雪松一样，穿着一身绿衣一样，没有风，一丝儿不动。大海的心中，却中千山万水，千军万马，天上地下，人间万象，寻求那创作的灵感。
创作的灵感是什么？是那长河流水，滚滚东流，并且配以山的宁静，动静结合，那旋律就在心涌流起来了。
星期天，吃过早饭，大海和英子俩个人，都坐在家里沙发上面。
“英子，区里文化馆长，为我创作歌曲，参加区里文艺演会，还要到市里去演唱，你也作曲？”
“我没有学习过作曲，会作曲什么曲子？”
“不！不要小视自己了，你会唱歌，唱的歌曲多，脑子中旋律自然多，凭着旋律的感觉，你一定能写出好的音乐作品的。”
“好，我也试试。”
英子脸上浮起来笑容了，是那种甜甜地笑容，大海看到了这个笑容的时候，大脑中想到了好多小时候经历过的笑话，想到了小时候，吃到了一块母亲炸的红薯油糕的那种香味。
英子和大海俩个人，同时都坐在沙发上创作起歌曲来了。
英子找到了一首《我热恋的中华国土》，大海找到了一产描写农村青年爱情的歌词，那首歌词写的有点像人说山西好风光那种风格，你看那汾河的水，哗啦啦地流过我的小村庄，多么让人联想到自己的故事，对故乡的那种真切的思念情绪，瞬间在心中滋生出来，特别写到了农村青年如何恋爱的，很容易给大海一些联想。
大海拿到这样一首歌词，要给谱上曲，开始的时候，以为很简单，实际上是一件难似上青天的事情，没有创作灵感的时候，写旋律，像是从牙缝儿里向外边挤一样，挤出来的旋律如何能好听？
为了写好这首歌曲，大海想到了他在音乐学院学习作曲的时候，一位云南的学员张南，和大海坐在宿舍门外边的一个平台上边聊天。
这个学员，曾经为一部电影作过曲，这让大海滋生起来的崇拜情绪很多，就想当面请教一下他。
大海抓紧问张南老师，“张老师，你是怎么作曲的？”
张南老师说：“‘熟读唐诗三百首，不会熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟。多背中国民歌戏曲，，多欣赏听听各种不同音乐风格的作品，就能写出好听的音乐作品的.最重要的一点，就是要有博大的爱心，没有这个爱心，心中没有爱的感情涌动，是麻木的心灵，是写不出一个音符的.”
多年以后，那位云南的张老师给大海说的话，大海还一致久久地记在心中.
大海还记得他上初中的时候，和班上一位姓郭的同学，在一起学习写歌，为歌词作曲，竟利用自己家乡的眉户戏写了一首歌曲.
想起那眉户戏，大海家级的地区剧团县剧协和，常常演的戏就是这种眉户戏，他家的门前不远就是村舞台，大冬天晚上的时候，坐在村舞台下边，和他的奶奶一起看戏，听过多少回眉户戏唱的，听那眉户戏的感觉，对于少年大海，真有些如吃蜂蜜一样甜的喜悦.
大海第一首尝试写歌，还不懂得什么乐理，音的运动是怎么一回事，按一种什么原理进行的，音的倾向是怎么一回事，但这些都不管，竟用自己熟的眉户旋律，为一首歌词谱写了曲子.
大海拿着自己创作的歌曲，到了音乐冯老师办公室.
“有什么事情?”
冯老师笑眯眯地问大海.
大海一时怎么有对老师产生的紧张情绪，想说的话都说不会出来了.
如果不说出来，到冯老师这里来是做什么事情来了，他主要想找冯老师，帮助他修改一下他写的歌曲.
冯老师脸上显得平静亲切的表情，脸上总露出一种青春的微笑，对大海同学信任的微笑.
大海觉得冯老师待他亲切，容易说上话，就给冯老师说:”冯老师，我写了一首歌曲，你给看一下?”
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